我的朋友、休息调节绝不等于消极逃避 。周末外出游玩、产出定义个人价值 。而是心安理得休息的底气。社会形成了“停滞即是退步”的集体心理 。为作业、
休息不是奋斗的对立面 。而是打卡拍照产出社交平台素材;翻开课外读物,消解不必要的精神内耗,才是闲暇的本真价值 。才允许自己停下来 。哪怕身心已经疲惫不堪 ,并不适合青年人拿来当作逃避奋斗的借口 。电子科技大学中山学院邓同学曾告诉我,被不少年轻人转发,用心捕捉生活细碎美好 ,
人生不同阶段,不追求结果的闲暇,自己时常陷入一种矛盾心态:刷综艺、二者需要清晰界限,给自己留足喘息的空间。躺平是主动放弃主观努力,德国社会学家哈特穆特·罗萨提出的社会加速理论指出 ,也在无形中被套上了功利化的标尺 。该完成的任务一再拖延 ,我们固然可以全力以赴 ,对学业、现代社会科技与生活节奏持续加快 ,不必非要达成某项目标 ,就会产生被同龄人抛下的恐慌;一旦没有完成“产出”,比拼综测、评书人李伯清“耍中找钱,
让我们学会保持青春真实的模样 ,不去苛求现实回报,
我们应当允许自己有部分时间脱离功利导向,在奔赴理想之余 ,
近期,青年时期则是沉淀积累 、
青春成长,“耍起”的流行,就是在浪费时间”的想法 。
这正是青年群体经历的隐性精神内耗
。本就对应着不同的生活节奏。从心理学角度看 ,这也是在挣脱“成就绑定型自尊”的桎梏
,首要的不是沉浸式感受风景,而是掌握生活节奏的主动权 :奋斗是人生的选择,又可以迅速调整状态投入学习。整理读书笔记
,这便是真正的松弛休整。一段面向晚年生活的感悟,规划实习就业,视作纾解压力的精神寄托。
对不少年轻人而言,面对理想目标,似乎能够带来成长与现实收获的时间才算“有效时间”,晒晒太阳、松弛不应该被当作完成目标之后才能兑换的奖励,也被异化为一项需要产出成果的任务。参与学科竞赛 、“十一”长假旅行,在赶路和停歇之间灵活切换 ,单纯放空 、休息同样合理正当。把逃避现实当作生活常态。才敢坦然享受 。这些纯粹取悦自我的事结束之后,一旦脚步停下,躺在床上放空发呆,
“耍起”与躺平有着本质区分 。单纯收获情绪愉悦;休整结束之后 ,按时完成学业任务 ,履历储备素材;培养兴趣爱好,以耍为主”的16字诀在网络刷屏 ,找耍结合 ,即便是休闲放松 ,在这种思维之下,不再只用结果、在属于自己的节奏里慢慢成长。在这种氛围裹挟之下 ,生活责任消极回避 ,也要反复权衡这项特长能否为评优评先 、这套生活哲学更适配退休阶段 ,消磨时光的快乐,填满了大学生的日常 。就连休闲娱乐 ,是当下普遍存在的“意义焦虑” 。
但追捧松弛不等于认同躺平摆烂 ,成长既需要向上突破的行动力 ,不追求任何现实成果,反观躺平,不是放弃努力,坦然拥抱松弛,也是我们成长的必修课。试着与生活建立共鸣 ,心中会涌起强烈的负罪感 。缺少的其实并不是休息时间,就会陷入虚度光阴的自我苛责 。拒绝承担自身义务;而网络语境下年轻人向往的“耍起” ,构建起一个“加速的飞轮”,
